Observarás cómo el guardián tiene una breve conversación con un alumno hipotético, Óscar. En esto observarás la manera en que el guardián o guardiana lleva a cabo una intervención empleando los componentes que has revisado. El guardián o guardiana hace preguntas para indagar el riesgo, intenta conocer en qué etapa del cambio está el alumno, y hace preguntas específicas para incrementar la motivación.
